О РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ
Научная публикация
О РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ   В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ   НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ
Автор(ы): Т. А. Козлякова
УДК: УДК 378.016(075.4–054.6)
Год издания: 2012
Дата загрузки: 25.04.2014
Загрузил(а): Цылина И. А.

Описание:
Статья посвящена актуальному вопросу о межпредметной координации при обучении рус- скому языку как средству профессионального общения. Говорится об особенностях учебного процесса на подготовительном факультете для иностранных учащихся. Акцентируется внимание на необходимости тесного контакта между преподавателями русского языка и профилирующих кафедр. Отмечается, что преподаватели общеобразовательных дисциплин должны не только из- лагать материал по предмету, но и определять лексический минимум, общий для всех дисцип- лин, а также лексический и терминологический минимум по каждому предмету. Задача препо- давателя-русиста – научить учащихся использовать слова-термины в речи.

Использование электронных материалов, размещенных на данном сайте, осуществляется на договорной основе. Разрешается использовать ресурсы в единичном экземпляре и исключительно в личных целях.



филология