ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ИЗДАНИЕ КАК ОБЪЕКТ ДИЗАЙНА (НА ПРИМЕРЕ КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА)
Научная публикация
ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ИЗДАНИЕ КАК ОБЪЕКТ ДИЗАЙНА   (НА ПРИМЕРЕ КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА)
Автор(ы): Л. И. Петровичева, Е. Н. Богданович
УДК: 655.5
Год издания: 2013
Дата загрузки: 25.06.2014
Загрузил(а): Левитская А. А.

Описание:
В статье анализируется дизайн современной книги для дошкольников, его влияние на восприятие произведения читателями. Оформление книги рассматривается с позиции книговедческого функционального подхода с учетом психологических особенностей восприятия ребенка в зависимости от возраста. Выявлены положительные и отрицательные тенденции оформления современной книги для дошкольников. Сделаны выводы и предложены рекомендации, направленные на повышение качества книги с учетом специфики ее дизайна для каждой возрастной группы.

Использование электронных материалов, размещенных на данном сайте, осуществляется на договорной основе. Разрешается использовать ресурсы в единичном экземпляре и исключительно в личных целях.



Историяфилософияфилология