ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК МЕТОД ПРОВЕРКИ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «САДОВО-ПАРКОВОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО» К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Научная публикация
ДЕЛОВАЯ ИГРА КАК МЕТОД ПРОВЕРКИ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ   ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «САДОВО-ПАРКОВОЕ  СТРОИТЕЛЬСТВО» К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Автор(ы): О. П. Евсеева, М. Н. Демидко, Т. М. Бурганская, Н. А. Макознак
УДК: УДК 378.147:72
Год издания: 2012
Дата загрузки: 06.05.2014
Загрузил(а): Цылина И. А.

Описание:
В статье раскрываются эффективные методы организации учебно-познавательной дея- тельности студентов в рамках проведения проектно-технологической ситуационной игры. Детально описаны участники взаимодействия, их функции, приведены примеры заданий, пошагово расписаны этапы игрового процесса, отражены рефлексивные методики на завер- шающем этапе деловой игры. В результате смоделированной производственной ситуации у студентов на основе разработанной критериально-оценочной системы выявляется сформи- рованная во время производственно-технологической практики готовность к профессио- нальной деятельности будущего инженера садово-паркового строительства.

Использование электронных материалов, размещенных на данном сайте, осуществляется на договорной основе. Разрешается использовать ресурсы в единичном экземпляре и исключительно в личных целях.



Учебно-методическая работа